"Raus in die Natur"
Bildungsprojekt vom Landesjagdverband Sachsen-Anhalt e.V.
Mit dem Projekt „Raus in die Natur“ möchten wir die Teilnehmer für die Schönheit und Bedeutung unserer heimischen Tierwelt begeistern, Interesse über Flora und Fauna wecken und das Wissen über Lebensräume, Verhaltensweisen und ökologische Zusammenhänge vertiefen. Wir möchten dazu beitragen, dass bedrohte Arten nicht in Vergessenheit geraten und Lebensräume geschützt werden. Der Fokus liegt dabei nicht uneingeschränkt auf dem Erhalt und Schutz, sondern wir möchten zu nachhaltigen Entscheidungen sensibilisieren und die mentale, soziale und physische Entwicklung der Teilnehmer fördern. Das Projekt „Raus in die Natur“ leistet somit einen wesentlichen Beitrag zur Schaffung einer nachhaltigen Gesellschaft und einer lebenswerten Zukunft für kommende Generationen.
"Rollende Waldschule"
Das Infomobil
schnell, flexibel, vielfältig
Unser Infomobil ist ein PKW-Anhänger, der speziell für Bildungs- und Informationszwecke konzipiert ist. Er dient als mobiles Bildungs- und Informationszentrum und enthält eine Vielzahl von Anschauungsmaterialien und Arbeitsmitteln wie: Felle und Präparate heimischer Tiere, einer Sammlung an Knochen, Schädeln und Geweihen, ein Herbarium sowie Bücher, Bestimmungskarten, Lehrtafeln und Modelle von Tierlosung. Neben den gängigen Arbeitsmaterialien wie Kreide, Stifte und Fährtenstempel gehören auch interaktive Lernmaterialien wie Spiele, Fühlboxen, Quizze und Rätsel zum Infomobil. Der Anhänger ist so gestaltet, dass er leicht transportiert und schnell an verschiedenen Standorten aufgestellt werden kann. Das Infomobil ist sowohl für Kinder als auch für Erwachsene ansprechend. Es bietet eine interaktive und lehrreiche Erfahrung, die es den Teilnehmenden ermöglicht, die heimische Tier- und Pflanzenwelt zu entdecken.
Lernangebote
Entdecke die faszinierende Natur und lerne mehr über die heimische Tier- und Pflanzenwelt. Lerne die Natur verstehen und erfahre umfangreiches Wissen über Wildtiere, Bäume und Pflanzen.
Projekttage
Erlebe einen unvergesslichen Tag! Gemeinsam erkunden wir die Natur und lernen dabei z.B. den Wasserkreislauf und das Verhalten von heimischen Wildtieren kennen.
Wanderungen
Begib dich auf eine atemberaubende Wanderung. Erfahre mehr über die Geheimnisse der Natur, lies als Walddetektiv Spuren und Fährten, sieh was andere nicht sehen können!
Workshops
Nimm an unserem interaktiven Workshop teil und tauche ein in die Welt der heimischen Tiere. Erfahre, wie sie den Winter überstehen und lerne spannende Fakten über ihre Lebensweisen.
Lernen mit allen Sinnen
Themen und Inhalte
Die Themenauswahl ist an die entsprechende Zielgruppe und derer kognitiven Fähigkeiten angepasst. Kernpunkte unserer Lernangebote sind neben den heimischen Tieren und Pflanzen auch invasive Arten, ökologische Zusammenhänge, die Bedeutung der Natur in unserer Gesellschaft, die Aufgaben der Jagd sowie Umwelt- und Naturschutz.
Man lernt nie aus
Zielgruppe
Das Projekt „Raus in die Natur“ richtet sich an alle Altersgruppen, insbesondere jedoch Kinder und Jugendliche. Das Konzept des Projektes schließt weder eine Personengruppe aus noch fokussiert es sich auf eine einzelne Zielgruppe. Durch die Einbindung verschiedener Zielgruppen wird eine breite Basis geschaffen, um den Natur- und Umweltschutz in verschiedenen Altersgruppen, Berufsgruppen und Bevölkerungsgruppen zu verankern und eine nachhaltige Veränderung zu bewirken.
Kinder im Vorschulalter
sind besonders empfänglich für neue Informationen und Lerninhalte. Man kann sie frühzeitig für Umweltthemen sensibilisieren, Wissen und Naturverständnis vermitteln.Schülerinnen und Schüler
aller Schulformen sehen wir als wichtigste Zielgruppe, denn sie sind die zukünftigen Entscheidungsträger und Gestalter unserer Gesellschaft. Durch unser Projekt können sie ein Bewusstsein für Umweltthemen entwickeln und zu umweltbewusstem Handeln motiviert werden.Angehende Erzieher und Lehrer
sind die zukünftigen Multiplikatoren im Bereich Umweltbildung. Wir möchten auch sie gezielt für Umweltthemen sensibilisieren und sie auf ihre zukünftige Rolle vorbereiten. Durch das Projekt können sie das nötige Wissen erwerben, um dieses in ihrer zukünftigen Arbeit zu integrieren und an ihre Kinder, Schülerinnen und Schüler weitergeben.Eltern
haben einen großen Einfluss auf die Erziehung ihrer Kinder. Das Umwelt Lernprojekt kann ihnen Informationen und Tipps geben, wie sie ihre Kinder zu einem umweltbewussten Verhalten motivieren können. Durch die Einbindung der Eltern wird das Umweltbewusstsein auch außerhalb der Schule gefördert.Kinder und Familien mit Migrationshintergrund
kennen nur selten unsere heimische Tier- und Pflanzenwelt. Oftmals haben sie aufgrund ihrer Herkunftskulturen ein anderes Verständnis von Umweltschutz und Nachhaltigkeit. Durch die Teilnahme können sie nicht nur in die Gesellschaft integriert werden, sondern lernen, wie sie selber einen Beitrag zum Umweltschutz leisten können und wie wichtig dieser für die Zukunft ist.Lehrkräfte
spielen eine entscheidende Rolle bei der Vermittlung von Wissen und Werten. Durch unsere Arbeit können sie neue Methoden und Inhalte kennenlernen und in ihrem Unterricht verwenden. Das Thema Umweltschutz kann so nachhaltig in den Schulalltag integriert werden.Umweltinteressierte Erwachsene
sind eine sehr wichtige Zielgruppe, da sie bereits ein gewisses Interesse an Umweltthemen haben. Das Projekt „Raus in die Natur“ kann ihnen vertiefende Informationen und neue Perspektiven bieten, um ihr Wissen zu erweitern und ihr Engagement zu stärken.Politische Entscheidungsträger
haben die Möglichkeit, umweltfreundliche Maßnahmen und Gesetze zu fördern. Daher ist es wichtig sie für Umweltthemen zu sensibilisieren und ihnen das nötige Wissen zu vermitteln, um nachhaltige Entscheidungen zu treffen.Vertreter von Medien
haben eine große Reichweite und können das Bewusstsein für Natur und Umwelt in der Gesellschaft stärken. Gezielte Öffentlichkeitsarbeit kann somit dazu beitragen, ein breites Interesse an Umweltthemen zu wecken und die wichtige Bedeutung des Themas in der Gesellschaft zu verankern.Rentner
verfügen oft über viel Zeit und Erfahrung. Durch das Einbinden dieser Personengruppe gibt man ihnen die Möglichkeit, ihr Wissen und ihre Erfahrungen weiterzugeben. Dadurch wird ihr Engagement gewürdigt und die generationsübergreifende Zusammenarbeit gestärkt.
Methoden
"Bildung ist das, was bleibt, wenn wir vergessen, was wir gelernt haben." A. Einstein
Jeder Teilnehmer hat unterschiedliche Lernbedürfnisse, Interessen und Stärken. Uns ist es wichtig, unterschiedliche Lernmethoden einzusetzen. Nur so können wir allen Teilnehmern gerecht werden und effektiv Wissen vermitteln.
Frontalunterricht
Im Frontalunterricht werden Informationen und Fakten zu bestimmten Tieren oder Pflanzen vermittelt. Dies erfolgt durch Vorträge, Präsentationen oder Vorführungen. Diese Methode eignet sich gut, um Fakten und Zusammenhänge zu erklären.
Gruppenarbeit
Interaktive Methoden wie Gruppenarbeit, Diskussionen oder Rollenspiele ermöglichen es den Teilnehmenden sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen. Sie können so ihr Wissen teilen, Ideen entwickeln und verschiedene Perspektiven betrachten.
praktisches Lernen
Durch praktische Übungen können die Teilnehmer das Gelernte praktisch ein- und umsetzen. Dies erfolgt beispielsweise durch Experimente oder im Nachgang in Projekten. Praktische Übungen fördern das Verständnis und die Anwendung des Erlernten.
dialogisches Lernen
Durch Fragen, welche von den Teilnehmern beantwortet werden, schaffen wir die Möglichkeit zur Reflektion. Es gibt ein direktes Feedback und zugleich Bestätigung in der Teilnehmergruppe. Reflexion und Feedback fördern das Verständnis und die Selbstreflexion.
Erleben & Entdecken
Auf Wanderungen und Exkursionen verlassen die Teilnehmer ihre gewohnte Umgebung und lernen durch praktische Erfahrungen, durch Entdecken und Erleben, das Gelernte im realen Kontext anzuwenden. Sie haben so die Möglichkeit, Wissen zu vertiefen und Zusammenhänge besser zu verstehen.
Lernspiele
Die Wissensvermittlung über spielerische Elemente ist für die Teilnehmer nicht nur unterhaltsam, sondern motiviert zum aktiven Lernen. Während des Spielens können die Teilnehmer neue Informationen und Konzepte entdecken, Zusammenhänge verstehen, Problemlösungen entwickeln und ihre kognitiven Fähigkeiten verbessern.
kooperatives Lernen
Auch das Lernen in Gruppen, zum Beispiel in der Stationsarbeit nutzen wir zur Wissensweitergabe. Die Teilnehmer arbeiten zusammen und unterstützen sich gegenseitig. Sie teilen ihr Wissen und lernen von- und miteinander. Die Zusammenarbeit fördert auch das soziale Miteinander.
E-Leaning
Die Wissensweitergabe durch digitale Medien nutzen wir ausschließlich in der Vor- und Nachbereitung. Wie der Name des Projektes aussagt, wollen wir die Teilnehmer für die Natur begeistern und zeigen, dass es lohnenswert ist, das Handy, Tablet oder den Computer mal auszulassen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
"Raus in die Natur" ist ein ganzheitlicher Ansatz, die Teilnehmer dabei zu unterstützen, Wissen, Fähigkeiten und Werte zu entwickeln, um die Herausforderungen anzugehen, vor denen wir stehen,
um eine Zukunft zu schaffen, die sowohl für die Umwelt, für die wirtschaftliche Entwicklung als auch für die Gesellschaft nachhaltig ist.
Seit 2014 arbeiten wir nunmehr nach dem Leitbild "Bildung ist der Schlüssel für nachhaltige Entwicklung" und werden vom Land Sachsen-Anhalt unterstützt.
FB Umweltbildung
Projektkoordination
Jäger - Falkner - Pädagoge
Ansprechpartner und projektverantwortlich ist Onri-Andreas Schieke. Er kümmert sich um alle projektrelevanten Aufgaben wie die Planung, Organisation, Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen, die Absprachen und Vereinbarung von Terminen, das Erstellen und die Pflege der Webseite sowie das Erarbeiten von wald- und erlebnispädagogischen Angeboten.
Kontakt: umweltbildung@ljv-sachsen-anhalt.de
+49 (0) 172 381 495 7
+49 (0) 39205 417 570
Planung
Ablauf und Organisation
"Ein guter Plan ist wie eine Landkarte, die den Weg zum Erfolg weist. Eine gute Organisation ist der Kompass, der uns auf Kurs hält. Der effiziente Ablauf ist der Motor, der uns vorwärts treibt!
Nach der Anfrage über unseren Buchungskalender wird der Wunschtermin per Email bestätigt. Vor der anstehenden Veranstaltung sollten alle relevanten Informationen wie zeitlicher Ablauf, Veranstaltungsort, Anzahl, Alter und Interessen der Teilnehmer abgeglichen werden. Basierend auf diesen Informationen wird gemeinsam ein passendes Thema ausgewählt. Uns ist es wichtig, dass dieses den Bedürfnissen der Teilnehmer entspricht und auch individuelle Anforderungen und Wünsche berücksichtigt werden.
Mit Ankunft am Veranstaltungsort erfolgt eine kurze Einweisung in den Ablauf und die Ziele der Veranstaltung, das Infomobil wird aufgebaut, Arbeits- und Informationsmaterialien bereitgelegt und eine angenehme Lernatmosphäre für die Teilnehmer geschaffen.
Nach Begrüßung und Kennenlernen beginnt der Einstieg in die jeweilige Methodik des Angebotes.
Durch Fragen werden die Teilnehmer in das Angebot abgeholt und mit ihren Bedürfnissen und Interessen einbezogen.
Nach dem Angebot können uns zukünftig die Teilnehmer über einen digitalen Feedbackbogen ihre Meinung zur Veranstaltung, den Inhalten und der Organisation mitteilen. Dies dient dazu, die Veranstaltung in Zukunft weiter zu verbessern und den Erwartungen der Teilnehmer gerecht zu werden.